桥牌进校园，临平的孩子们有了“动脑的体育课”

“体育壮苗”行动秉持一个朴素而坚定的理念：体育，是青少年教育的重要组成部分。因此，多年来，“体育壮苗”不仅开展篮球、足球、轮滑、街舞等体能类课程，也持续将象棋、桥牌等智力运动纳入支教体系。这些课程注重兴趣引导、思维训练与团队协作，已在多地校园扎根生长。

启动仪式现场，民进临平区基层委副主委、临平民进企业家联谊会会长赵春锋代表民进临平区基层委向五所学校————乔司小学、临平第二小学、启明实验学校、启文小学、天长世纪小学捐赠了桥牌教具，用实际行动支持桥牌课程在校园的顺利开展。

第24届亚太青年桥牌锦标赛U26混合团体赛冠军汪向来到孩子们中间，分享自己如何从校园桥牌起步，一步步走向国际赛场。“桥牌教会我冷静、专注和信任队友，”她说，“它不只是比赛，更是成长的伙伴。”台下，孩子们眼中闪烁着好奇与向往。

在临平，桥牌课正成为孩子们期待的“动脑体育课”。一局牌，四人搭档，没有喧哗，却充满策略、记忆、逻辑与信任。孩子们在出牌与叫牌之间，学会倾听、判断、承担责任——这些看不见的成长，与体能提升同样珍贵。

未来桥牌课程将在临平五校每周常态化开展，由专业社会体育指导员授课，并逐步组建社团、开展校际交流，让桥牌真正融入校园生活。

启明实验学校副校长汤勤超也分享了本校试点经验：“桥牌提升了学生的逻辑思维和团队意识，是体教融合的有效载体。”

我们相信，每个孩子都有不同的天赋与节奏。有人在球场上闪闪发光，也有人在牌桌前沉着自信。

“体育壮苗”的意义，正是提供多元、专业、可持续的体育选择，让不同性格、不同特长的孩子，都能在运动中找到属于自己的位置，建立自信，学会合作，享受成长！